Bildung erneut im Lockdown: Wie verbrachten Schulkinder die Schulschließungen Anfang 2021?

Schulkinder haben im Vergleich zur ersten Schulschließung täglich ca. 45 Minuten länger gelernt. Dabei unterscheiden sich die Lernzeiten der Kinder jedoch drastisch. Neben dem Lernen hat sich die Bildschirmzeit (TV, Handy etc.) der Schulkinder erhöht. Dieser Umstand gefiel nicht allen Kindern: Im Gegenteil. Dass sie keine Zeit mit ihren Freund:innen verbringen konnten, belastet sie.

Ludger Wößmann, Vera Freundl, Elisabeth Grewenig, Philipp Lergetporer, Katharina Werner und Larissa Zierow, ifo Schnelldienst 74/5 (2021), 36-52.