Veranstaltung: Dialogkultur

Fachveranstaltung zum Thema: Beziehungen stärken, Dialog fördern und gemeinsames Lernen ermöglichen

Was bedeutet es, einem Menschen wirklich zuzuhören? Wann fühlen sich Kinder und Jugendliche gesehen, gehört und ernst genommen? Und wie gelingt es uns, auch bei unterschiedlichen Sichtweisen und in herausfordernden Situationen miteinander im Dialog zu bleiben?

Schule ist ein Ort, an dem unterschiedliche Lebenswelten, Erfahrungen und Perspektiven aufeinandertreffen. Wie wir einander begegnen, wie wir zuhören und aufeinander reagieren, prägt nicht nur das Miteinander, sondern auch die Bedingungen, unter denen Kinder und Jugendliche lernen und sich entwickeln können. Denn tragfähige Beziehungen schaffen Sicherheit, stärken Zugehörigkeit und eröffnen Räume für Neugier, Beteiligung und gemeinsames Lernen.

Doch welche Bedeutung haben dabei unsere eigene Haltung, unsere Wahrnehmung und unser Handeln? Wie können wir jungen Menschen auch in herausfordernden Situationen zugewandt begegnen, ihre Potenziale im Blick behalten und eine Dialogkultur gestalten, die sie selbst erleben und mitentwickeln können?

Thema und Programm

Die Fachveranstaltung lädt dazu ein, die Bedeutung einer wertschätzenden Beziehungsgestaltung für eine lebendige Dialogkultur zu entdecken und ihre Wirkung auf das schulische Lernen und Miteinander selbst zu erleben.
Ausgehend von Impulsen zur Bedeutung einer resonanten, wertschätzenden Grundhaltung richten wir den Blick auf unsere eigene Wahrnehmung und die Gestaltung entwicklungsförderlicher Beziehungen.

In erfahrungsorientierten Übungen und im kollegialen Austausch erkunden wir, wie aufmerksames Zuhören, Perspektivwechsel und dialogische Kommunikation Vertrauen stärken und neue Handlungsmöglichkeiten eröffnen können.

Die Veranstaltung verbindet fachliche Impulse mit praktischem Erleben, Reflexion und Austausch. Sie lädt dazu ein, die eigene Beziehungskompetenz zu stärken, den Blick auf sich selbst und andere zu schärfen und zu entdecken, wie schon kleine Veränderungen in unserer Haltung und Kommunikation Beziehung stärken, Dialog ermöglichen und gemeinsames Lernen fördern können.

Zeitplan

• 09.30-09.45 Uhr: Ankommen und Begrüßung bei Kaffee und Plätzchen (DKJS)
• 09.45-12.00 Uhr: Beziehung und Dialog erleben – sich selbst und andere wahrnehmen (Externe Fachreferentin)
• 12.00-13.00 Uhr: Mittagspause
• 13.00-15.00 Uhr: Dialogisch begegnen – Beziehung und Dialogkultur gestalten (Externe Fachreferentin)
• 15.00-15.15 Uhr: Feedback und Ausklang (DKJS)

Fachlicher Beitrag

Angefragt: intus³ – beziehungslernen der Helga Breuninger Stiftung

ThILLM-Nr.

Die ThILLM-Nr. wird zeitnah ergänzt.

Rahmenprogramm

Die Veranstaltung findet in gemütlicher Atmosphäre im historischen Augustinerkloster statt. Wer möchte, kann den Nachmittag mit einem optionalen Besuch des Erfurter Weihnachtsmarktes gemeinsam ausklingen lassen.

Anmeldung

Die Anmeldung startet in Kürze über Eveeno.
Um einen persönlichen Austausch und Begegnungen auf Augenhöhe zu ermöglichen, ist die Teilnahme auf maximal 35 Personen begrenzt.